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	<title>Maths &#8211; Alors on science !</title>
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	<description>Cours et exercices corrigés en vidéos de maths, physique et chimie pour le lycée. Vidéos de cours et exercices de chimie PASS et cours de chimie concours ENV B.</description>
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	<title>Maths &#8211; Alors on science !</title>
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		<title>Calculs avec des racines carrées</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rémi]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Oct 2024 08:23:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Maths]]></category>
		<category><![CDATA[Racines carrées]]></category>
		<category><![CDATA[Troisième]]></category>
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					<description><![CDATA[Exercices sur les Racines Carrées Exercices sur les Racines Carrées Exercice 1 : simplification d&#8217;une racine carrée Énoncé : simplifiez l’expression suivante : \( \sqrt{50} \) Rappel Pour simplifier une racine carrée, on cherche le plus grand carré parfait qui divise le nombre sous la racine. Correction \( \sqrt{50} = \sqrt{25 \times 2} = 5\sqrt{2} [&#8230;]]]></description>
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    <title>Exercices sur les Racines Carrées</title>
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        <h1>Exercices sur les Racines Carrées</h1>

        <h2>Exercice 1 : simplification d&rsquo;une racine carrée</h2>
        <p><strong>Énoncé</strong> : simplifiez l’expression suivante :</p>
        <p class="math-box">\( \sqrt{50} \)</p>

        <div class="box reminder">
            <h3>Rappel</h3>
            <p>Pour simplifier une racine carrée, on cherche le plus grand carré parfait qui divise le nombre sous la racine.</p>
        </div>

        <div class="box relation">
            <h3>Correction</h3>
            <p class="math-box">\( \sqrt{50} = \sqrt{25 \times 2} = 5\sqrt{2} \)</p>
        </div>

        <h2>Exercice 2 : addition de racines carrées</h2>
        <p><strong>Énoncé</strong> : calculez la somme suivante :</p>
        <p class="math-box">\( 2\sqrt{3} + 5\sqrt{3} \)</p>

        <div class="box reminder">
            <h3>Rappel</h3>
            <p>On peut additionner ou soustraire des racines carrées uniquement si elles ont le même radicand.</p>
        </div>

        <div class="box relation">
            <h3>Correction</h3>
            <p class="math-box">\( 2\sqrt{3} + 5\sqrt{3} = (2 + 5)\sqrt{3} = 7\sqrt{3} \)</p>
        </div>

        <!-- Les autres exercices suivent le même format... -->
        <!-- N'oubliez pas d'ajouter des sections pour chaque exercice avec les rappels et corrections. -->
    </div>
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</html>

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			</item>
		<item>
		<title>Calcul fractionnaire</title>
		<link>https://www.alors-on-science.com/calcul-fractionnaire/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rémi]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Oct 2024 08:01:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Calcul fractionnaire]]></category>
		<category><![CDATA[Maths]]></category>
		<category><![CDATA[Troisième]]></category>
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					<description><![CDATA[Exercices sur les fractions Exercices sur les fractions 1.1 Exercice 1 : addition de fractions Exercice Calculez la somme des fractions suivantes : \( \frac{3}{4} + \frac{5}{6} \) Correction Pour additionner deux fractions, il faut les mettre au même dénominateur. Le plus petit commun multiple (PCM) de 4 et 6 est 12. Convertissons chaque fraction [&#8230;]]]></description>
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    <title>Exercices sur les fractions</title>
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    <div class="custom-container">
        <h1>Exercices sur les fractions</h1>
        
        <h2>1.1 Exercice 1 : addition de fractions</h2>
        <div class="box">
            <h3>Exercice</h3>
            <p>Calculez la somme des fractions suivantes :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{3}{4} + \frac{5}{6} \)</p>
        </div>
        <div class="box advice">
            <h3>Correction</h3>
            <p>Pour additionner deux fractions, il faut les mettre au même dénominateur. Le plus petit commun multiple (PCM) de 4 et 6 est 12. Convertissons chaque fraction :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{3}{4} = \frac{9}{12}, \; \frac{5}{6} = \frac{10}{12} \)</p>
            <p>Additionnons les fractions :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{9}{12} + \frac{10}{12} = \frac{19}{12} \)</p>
            <p>La somme est donc \( \frac{19}{12} \) ou \( 1 \frac{7}{12} \) sous forme mixte.</p>
        </div>

        <h2>1.2 Exercice 2 : multiplication de fractions</h2>
        <div class="box">
            <h3>Exercice</h3>
            <p>Calculez le produit des fractions suivantes :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{7}{9} \times \frac{4}{5} \)</p>
        </div>
        <div class="box advice">
            <h3>Correction</h3>
            <p>Pour multiplier deux fractions, multiplions les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{7}{9} \times \frac{4}{5} = \frac{28}{45} \)</p>
            <p>La fraction est déjà simplifiée, donc le produit est \( \frac{28}{45} \).</p>
        </div>

        <h2>1.3 Exercice 3 : division de fractions</h2>
        <div class="box">
            <h3>Exercice</h3>
            <p>Calculez le quotient des fractions suivantes :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{9}{10} \div \frac{3}{7} \)</p>
        </div>
        <div class="box advice">
            <h3>Correction</h3>
            <p>Pour diviser par une fraction, on multiplie par son inverse. Ici, l’inverse de \( \frac{3}{7} \) est \( \frac{7}{3} \) :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{9}{10} \div \frac{3}{7} = \frac{9}{10} \times \frac{7}{3} = \frac{63}{30} \)</p>
            <p>Simplifions la fraction en trouvant le PGCD de 63 et 30, qui est 3 :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{63}{30} = \frac{21}{10} \) ou \( 2 \frac{1}{10} \) sous forme mixte.</p>
        </div>

        <h2>1.4 Exercice 4 : différence et division de fractions</h2>
        <div class="box">
            <h3>Exercice</h3>
            <p>Calculez l’expression suivante :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{5}{8} &#8211; \frac{2}{3} \div \frac{7}{5} &#8211; \frac{3}{10} \)</p>
        </div>
        <div class="box advice">
            <h3>Correction</h3>
            <p>Commençons par calculer la différence au numérateur :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{5}{8} &#8211; \frac{2}{3} = \frac{15}{24} &#8211; \frac{16}{24} = -\frac{1}{24} \)</p>
            <p>Calculons maintenant la différence au dénominateur :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{7}{5} &#8211; \frac{3}{10} = \frac{14}{10} &#8211; \frac{3}{10} = \frac{11}{10} \)</p>
            <p>Divisons les deux résultats :</p>
            <p class="math-box">\( -\frac{1}{24} \div \frac{11}{10} = -\frac{1}{24} \times \frac{10}{11} = -\frac{10}{264} = -\frac{5}{132} \)</p>
        </div>

        <h2>1.5 Exercice 5 : addition et soustraction de fractions complexes</h2>
        <div class="box">
            <h3>Exercice</h3>
            <p>Calculez l’expression suivante :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{2}{3} + \frac{4}{5} &#8211; \left( \frac{7}{8} + \frac{1}{2} \right) \)</p>
        </div>
        <div class="box advice">
            <h3>Correction</h3>
            <p>Commençons par calculer l’addition à l’intérieur des parenthèses :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{7}{8} + \frac{1}{2} = \frac{7}{8} + \frac{4}{8} = \frac{11}{8} \)</p>
            <p>Convertissons chaque fraction pour les mettre au même dénominateur :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{2}{3} = \frac{80}{120}, \; \frac{4}{5} = \frac{96}{120}, \; \frac{11}{8} = \frac{165}{120} \)</p>
            <p>Additionnons puis soustrayons les fractions :</p>
            <p class="math-box">\( \frac{80}{120} + \frac{96}{120} &#8211; \frac{165}{120} = \frac{11}{120} \)</p>
        </div>
    </div>
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